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Resumen: El Cerebro del Adolescente no esta Completamente Desarrollado

Los adolescentes carecen de los controles necesarios para asumir una conducta madura. De acuerdo a los descubrimientos de los investigadores, el cerebro no alcanza su madurez completa hasta que la persona no llega a por lo menos los 25 años de edad.

  • Un articulo escrito por la revista Time se enfoco en estudios realizados por el Dr. Jay Giedd jefe del Dept. de siquiatría infantil en el instituto de Salud Mental Naciónal . El Dr. Giedd ha dedicado 13 años de su carrera estudiando el crecimiento y desarrollo del cerebro de los niños  y adolescentes. Debido a su investigación lo que una vez se culpaba a un “furor hormonal” en los adolescentes ahora se sabe que es el resultado del  producto de  dos factores : un exceso de hormonas y la falta de controles necesarios para una conducta madura. Un factor sorprendente que los cientificos han descubierto es que  el cerebro de un adolescente  tiene muy poco crecimiento durante el transcurso de su niñez, ya para cuando el niño tiene 6 años de edad el cerebro del niño ha alcanzado el  90-95% de su tamaño adulto. Los bebés nacen equipados con la mayoria de las neuronas que su cerebro va a necesitar. El ser humano alcanza su maxima densidad de celulas cerebrales entre el tercer y sexto mes de gestación. Durante los meses finales, antes del nacimiento el cerebro pasa por un proceso dramático llamado “poda”, atraves del cual las celulas cerebrales que no son necesitadas o necesarias son eliminadas. Muchos neurocirujanos actualmente creen que el aútismo es el resultado de una insuficiencia de “poda” pre-natal, lo que el Dr. Giedd ha descubierto con sus  investigaciónes, es que ocurre una segunda ola de “poda” mas tarde en la niñez y que la segunda ola de “poda”es mas crítica porque afecta algunas de las funciónes mentales mas importantes que ocurren en los ultimos años de la adolescencia. Durante la adolescencia hay menos conexiónes en el cerebro pero las que ocurren son mucho mas rapidas. El cerebro se convierte en una maquina mucho mas eficiente pero a la misma vez puede estar perdiendo parte de su potencial crudo de aprendisaje y la habilidad para recuperarse de traumas. Ya para cuando el cerebro esta a punto de hacer el cambio de proliferar a “podar”el cuerpo entra de lleno  a sufrir los efectos de los cambios hormonales en la  pubertad. De acuerdo al Dr. Giedd, el estima que hasta los 25 años de edad el cerebro no ha madurado a su mayor capacidad, recomienda el Dr. Giedd para los padres que sera para ellos de mayor utilidad si les proveén a sus hijos adolescentes una mayor estructura , mejor organización de su tiempo, una guia en los momentos de tomar decisiónes dificiles (aun cuando ellos se resistan ), y sobre todo con mucho amor y paciencia  para asi ayudar a que se complete el desarrollo y complementar lo que en ese momento aun carece el cerebro..1

1What Makes Teens Tick?, Time Magazine, May 2, 2004, pp. 1-8.

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